Co bychom si měli uvědomit

Doporučujeme:

• Volte úlohy, které nutí žáky komunikovat, posuzovat jednotlivá zjištění a řešení interpretovat v jim přirozeném kontextu. Např.: práce s rozpočtem třídy, příprava občerstvení na narozeninovou oslavu
• Dbejte na dodržování zásad komunikace (viz Desatero diskuse, komunikace).

Desatero diskuse

Pouhá slova k plodné diskusi nestačí. Diskuse se musí řídit několika pravidly. Zkuste na ně společně se žáky přijít, stanovit si „diskusní desatero“:

1. Nechám hovořit vždy jen jednoho.
2. Neskáču nikomu do řeči.
3. Naslouchám druhým.
4. Svůj zájem vyjadřuji i neverbálně.
5. Respektuji odlišné názory.
6. S jiným názorem mohu nesouhlasit. Když nesouhlasím, vysvětlím proč.
7. Vyjadřuji se v mezích slušnosti.
8. Dám prostor ostatním.
9. Držím se zadaného tématu.
10. Sympatie vyjadřuji k prezentovanému názoru, nikoliv k prezentujícímu.