Shrnutí, doporučení

V analýze porovnáváme a zkoumáme strukturu, vlastnosti a vztahy mezi objekty a daty. Přitom často pracujeme s dílčími údaji, částmi objektů. Analýza je o rozložení celku na části a určení jejich vztahů.

• Nabízejte příležitosti k dotazování se, když něco „nedává smysl“, zejména pokud jde o samotná data a vnímané objekty a to, co představují/nepředstavují.
• Umožňujte dětem manipulovat s objekty, třídit objekty a data podle jejich podobnosti a významu, využívejte přitom metody pokus–omyl a soustředěného pozorování.
• Organizujte s dětmi individuální i skupinovou práci, ve které bude potřeba na základě analýzy zobecňovat a využívat získané výsledky k řešení reálného problému.