Jak aplikovat v mateřské škole

Můžete využít i tzv. „hromadné hlasovací systémy“, pomocí nichž zjistíte odpověď na některé otázky od všech dětí najednou.

Příklad:

Ptáme se „Zaujal vás příběh?“ A využijeme jednu z forem reflektivního hodnocení vyjádřeného pomocí třístupňové škály. 

Připravíme tři stanoviště vyznačená různě velkými obrázky vztahujícími se k příběhu. Děti vyjádří své emoce, pocity, míru zaujetí tím, že se posadí na vybrané stanoviště. Čím větší obrázek, tím větší pozitivní pocit a zájem.

Nebo:

Děti se vyjadřují pomocí třístupňové škály – barev semaforu:

• • zelená – příběh mě velmi oslovil, byl velmi zajímavý...,
  • oranžová – zajímalo mě to tak napůl,
  • červená – tento příběh se mi nelíbil, nemám dobré pocity.

Poté necháme děti okomentovat, čím nebo proč je příběh zaujal.

Nebo:

Děti mohou vkládat předměty do průsvitných nádob – zažili jste něco podobného?

ANO x NE – na první pohled je vidět, zda hlasovalo více dětí pro ANO, či NE. Následně vyzveme děti ke sdílení svých zážitků.