Proč nechat žáky samostatně vybrat text?
Co tím výuka získá? Jak potřeby žáka naplníme?
- Vnitřní motivaci žáka (pozitivní motivace k činnosti, potřeba sebevyjádření),
- přenos odpovědnosti za výsledek na žáka (potřeba autonomie, rozvoj odpovědného rozhodování),
- inspiraci pro ostatní (potřeba sdílení, vrstevnická doporučení).
Samostatný výběr textů podporuje u žáka rozvoj kritické čtenářské gramotnosti a samostatné čtenářství. V neposlední řadě ho připravuje na běžný život, kdy je schopnost samostatného rozhodování a řešení problémů stěžejní.
Co je to tu za pojmy?